Учиться танцевать может каждый, а вот научиться и потом танцевать — это уже результат.

На занятиях по сальсе или бачате, или другим латиноамериканским танцам можно встретить абсолютно разных людей, и по возрасту, и по статусу, и по характеру. И все они приходят научиться танцевать. Точнее это они так говорят или действительно хотят в это верить.

На самом деле внутренняя движущая сила, которая приводит каждого на танцы у всех разная. Одни приходят потому, что у них в жизни образовалась пустота и ее надо срочно чем-то новым занять. Пусть не новым человек, так новым увлечением.

Есть те, кто приходят целенаправленно знакомиться с девушками или парнями. На работе и дома этого не сделаешь, а вот соответствующая среда очень даже способствует.

Также есть пары, которые приходят вдвоем танцевать. Для них основное — это совместный досуг и за одно поучиться танцевать.

Отдельная каста — это одинокие парни или девушки, которые пришли потому, что им нравятся танцы и они правда (как им кажется) пришли для того, чтобы научиться танцевать.

Правда по прошествии небольшого промежутка времени — все расставляется по местам. И на самом деле все оказывается совершенно по другому.

Те, кто пришли учиться танцевать познакомились с кем-то, начали активный роман и вдвоем ушли с занятий. Либо наоборот, те кто пришли знакомиться так увлеклись сальсой и открыли для себя новый мир и новые возможности реализовать себя, что и правда научились танцевать. Еще вариант может быть такой. Пришла, например, девушка учиться танцевать, влюбилась в преподавателя и таки научилась не только танцевать (не смотря на то, что даже ее тренера не верили в успех, настолько она была неподвижная в обучении), но и даже через время начала преподавать.

Сценариев развития может быть много.

Но основное — это то, что после первого этапа обучения все становится на свои места. Кто-то отсеивается, а кто-то наоборот настойчиво идет вперед.

На первом этапе, самом интересном и новом, учат основные шаги и элементы. На каждом занятии ученики открывают для себя все новые возможности в танце. Вместе с этим и познают себя.

На втором этапе они практикуются и учат импровизировать. Этот этап не менее интересный. Ведь то, что было только внутри танцевального зала оказывается можно применять и в жизни.

Следующий этап самый сосредоточенный и ответственный. На этом этапе учатся танцевать в музыку, а именно в музыкальные инструменты. В сальсе очень много инструментов и все они звучат на разный счет. Это и клаве (основное, что создает ритм), и барабаны, и колокольчики, и пианино, и тумбао. Танцевать можно в любой инструмент, главное это научиться его слышать и следовать ему. 
Для обучения можно использовать настоящие инструменты, дабы сделать все реалистичнее и естественнее. Например, интернет-магазин Music Fair (http://music-fair.ru) отлично может помочь в выборе синтезатора и цифрового пианино Casio. 

Обучение распознавания музыкальных инструментов самое сложное, ведь далеко не все обладают отличным музыкальным слухом. Но даже это решаемо. Если вы долго танцуете, вам нравится эта музыка — вы ее будете слышать не ушами, а вашим сердцем.